Obiectivul cursului este formarea plasamentului corect al corpului, dezvoltarea şi formarea competenţelor motrice, prin metoda Barre a Terre, iniţierea şi însuşirea elementelor de tehnică de bază  a picioarelor caracteristice dansului clasic, en dehors, coordonarea corpului şi a braţelor, insuşirea Port de Bras 1,2 si 3, după metoda de predare  Vaganova și RAD (Royal Academy of Dance).

Dezvoltarea  simţului ritmic al copiilor,  pe cel al  muzicalităţii şi expresivităţii, dezvoltarea abilităţilor de gândire creativă şi cognitivă.

Dezvoltarea deprinderilor specifice dansului de grup: coordonare, orientare în spaţiu, sincronizare, cooperare.

Grupele sunt impatite pe urmatoarele categorii de varsta:

• 3-4 ani, 4-5 ani, 5-7 ani, 8-12 ani

Obiectivele cursului:

• Dezvoltarea şi formarea competenţelor motrice necesare studiului dansului clasic  prin metoda Barre a Terre a lui Boris Knyazev;
• Consolidarea plasamentului corpului specific dansului clasic ;
• Metoda de predare Vaganova stă la baza asimilării  vocabularului de mişcare a baletului clasic: studiul elementelor de baza la bara ( grupul battement, rond de jambe),  grupul sariturilor mici şi a paşilor de legătură;
• Familiarizarea cu poziţia Epaulement la bara şi a exerciţiilor la mijlocul sălii (Temps lie par terre, Port de Bras 1,2 şi 3), Releve, Pas de bourree;
• Studiul săriturilor ( temps leve poz, I,II şi a V-a, petit chagement de pied, petit echappee);
• Studiul  paşilor de iniţiere a dansului de caracter :  ritmului binar , ternar (polka, tarantella, rusesc);
• Dezvoltarea  ritmului şi  a muzicalităţii;
• Dezvoltarea deprinderilor necesare dansului de grup: coordonare, orientare în spaţiu, sincronizare şi cooperare.

Obiectivele cursului:

• Dezvoltarea şi formarea competenţelor motrice necesare studiului dansului clasic  prin metoda Barre a Terre a lui Boris Knyazev;
• Consolidarea plasamentului corpului specific dansului clasic ;
• Consolidarea cunoştinelor acumulate  in Nivelul 1 după metoda de predare Vaganova şi însuşirea cunoştinţelor Nivelului 2.
• Exerciţii  la bara:   poze mici  croise, efface, ecarte , frappes et petit battements, tombee et coupe, battements soutenus, petit battements sou le cou de pieds, battements fondus, battements developpes passes, demi – ronde des jambe 90⁰ en dehors et en dedans , battements releve lents la 90⁰, Grands battements jetes pointes) s.a.;
• Exerciii la mijloc:  Port de Bras I, II,III,IV şi V, combinaţii de battement s, adagio în poze  attitude, arabesque, developpe la 90⁰  pas de bourree –  ballotte in croise şi effacee, temps lie par terre cu  Port de Bras), Releve, Pas de bourree;
• Studiul pirouettes din poz.a IV-a şi a V-a;
• Studiul săriturilor: glissade, grand echappee din poz.a II-a şi  a VI-a, grand changement de pieds, assemble şi double assemble, jetes, pas de basque, sissonne ouverte, sissone fermee, pas de chat, pas balance;
• Studiul  paşilor de iniţiere a dansului de caracter : irlandez, ţigănesc rusesc, dans unguresc, polka-mazurka;
• Dezvoltarea  ritmului şi  a muzicalităţii;
• Studiul repertoriului de grup al dansului clasic;
• Dezvoltarea deprinderilor necesare dansului de grup: coordonare, orientare în spaţiu, sincronizare şi cooperare.

PREGĂTIRE PENTRU EXAMENUL DE ADMITERE LA LICEUL DE COREGRAFIE PENTRU CICLUL GIMNAZIAL!!!!

Obiectivele cursului:

• Consolidarea cunoştinelor acumulate  in Nivelul 2,  după metoda de predare Vaganova şi însuşirea cunoştinţelor Nivelului 3: insuşirea tehnicii  dansului pe pointe. La mijloc se trece  la executarea exercciţiilor   pe demi – pointe;
• Exerciţii  la bara:   poze mici  croise, efface, ecarte , frappes et petit battements, tombee et coupe, battements soutenus ,  petit battements sou le cou de pieds, battements fondus, battements developpes passes, demi – ronde des jambe 90⁰  en dehors et en dedans , battements releve lents la 90⁰, Grands battements jetes pointes)s.a.;
• Exerciii la mijloc:  Port de Bras I, II,III,IV şi V, combinaţii de battement s, adagio în poze  attitude, arabesque, developpe la 90⁰    pas de bourree –  ballotte in croise şi effacee, temps lie par terre cu  Port de Bras), Releve, Pas de bourree, grand rond de jambe;
• Studiul pirouettes din poz.a IV-a şi a V-a;
• Studiul săriturilor: glissade, grand echappee din poz.a II-a şi  a VI-a, grand changement de pieds, assemble şi double assemble, jetes, pas de basque, sissonne ouverte, sissone fermee, pas de chat, pas balance;
• Studiul  paşilor de iniţiere a dansului de caracter :  irlandez, ţigănesc rusesc, dans unguresc, polka-mazurka, spaniel, dans chinezesc, s.a.;
• Dezvoltarea  ritmului şi  a muzicalităţii;
• Studiul repertoriului de grup al dansului clasic;
• Dezvoltarea deprinderilor necesare dansului de grup: coordonare, orientare în spaţiu, sincronizare şi cooperare.
• Însușirea tehnicii echilibrului pe pointes.

BALET CLASIC – REPERTORIU CLASIC INDIVIDUAL pe POINTE